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导读：幼儿园中班音乐教案：爱护小树苗一、活动前思考　　 1、设计意图　　 这是一首叙事性歌曲，歌词内容富有情节性，生动描写了小朋友从一开始的“把树摇”到后来的“把水浇”这一故事情节。曲调活泼而富有童趣，2/4拍的

本文Tag标签：勇敢的,消防队员,体育

导读：一、 设计意图 为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法，因此创设情景游戏，幼儿以角色身份参与游戏，让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能，也让幼儿在游戏中学会自己探索、

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导读：活动目标：　　1、初步感知音乐三段体回旋式结构，辨别音乐的不同性质。　　2、培养幼儿对音乐的感受力、理解力，发挥幼儿的想象。　　3、熟悉音乐，能用不同的肢体动作表现音乐形象，增强幼儿动作的协调性和对美的感

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导读：幼儿园中班歌唱教案:螃蟹歌活动目标：　　 1、感知螃蟹的特征，欣赏歌曲，学习模仿表演歌曲。　　 2、通过讨论以及欣赏歌表演，进一步感知理解歌曲内容，探索表演螃蟹横着爬和甩不脱的动作。　　 3、对歌曲产生兴趣，

本文Tag标签：中班体育,勇敢的,奥特曼

导读：活动目标：1、练习助跑跨跳过45厘米的平行线。



2、巩固钻平衡等身体基本技能。



3、具有勇敢精神，能积极完成任务。



活动准备：



奥特曼贴纸；怪兽图片若干；平衡木；山洞；粉笔；红旗；吸管



活动过程：

本文Tag标签：反应能力,练习,体育

导读：活动目标



　　1、引导幼儿积极、主动参加体育活动，养成听指挥、守纪律的好习惯。



　　2、在走、跑、跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。 活动准备



　　长凳四条，哨子一枚，纸板老鼠若干，磁带、录音机、色

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导读：幼儿园中班音乐舞蹈：小鸡出壳活动目标： 1、初步了解、感受小鸡的出壳的过程。2、大胆创编小鸡出壳的舞蹈动作，体验创编舞蹈的乐趣。 准备：1、小鸡胸饰若干，呼啦圈人手一个个、教具（鸡蛋） 2、小鸡出壳的FLASH

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导读：幼儿园中班音乐游戏教案：谁是小熊（抢椅子游戏）活动目标：　　 1、根据歌词内容，边唱边表演，并随着音乐协调地做动作、小跑步等动作。　　 2、能随着音乐速度与力度的变化，变换动作的幅度与姿态。　　 3、遵守有

本文Tag标签：太空,汽车

导读： 太空汽车（中班）一、 活动目标1、使幼儿学会用各种材制作、装饰“太空汽车”。2、培养幼儿在手工活动中获得自信心。3、使幼儿学会用语言表达自己的想

本文Tag标签：幼儿园,中班,美工,教案,走进,未来,森林

导读： 中班美术活动：走进未来的森林 执教者：王立毅 一、 活动目标： 1、尝试运用线条与图形，对树杆及树叶进行创造性地装饰与表现。 2、在活动中初步萌发

本文Tag标签：中班体育,猫捉,老鼠

导读：目标： 1、通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。 2、培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。 准备： 猫头饰每人一只，老鼠头饰10--12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。 过程： 1、部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长

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导读：幼儿园中班音乐游戏教案：小兔和狼 教材分析：　　 《小兔和狼》是一首富有故事性的歌曲，二拍子，旋律简洁流畅、活泼有趣。特别是趣味故事性的歌词，形象生动，便于幼儿记忆。还有幼儿熟悉喜欢的小兔子，都是他

本文Tag标签：中班,体育活动,玩彩蝶

导读：二、教学要求： 　　１、通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性，灵敏性。 　　２、训练幼儿立定跳远３５～４０厘米，发展幼儿协调能力。 　　３、发挥幼儿的想象力，想出各种玩法。 　　 三、教学准备： 　　１、每个小朋

本文Tag标签：有趣,拓印

导读： 中班美术活动：有趣的拓印 执教：吕小英活动目标：1、能积极寻找并学习用不同材料制作拓印版画，并在操作过程中掌握拓印的方法。 2、感受拓印的乐

本文Tag标签：我们的,身体会移动,体育

导读：一、设计思路：



　　进入中班后，我们的孩子基本动作更为灵活，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作，还敢于尝试、探索各种动作。　　《指南》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，并具有调整自己身体运动

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导读：幼儿园中班歌唱活动：胆小鬼活动目标　　 1、理解歌词内容，能根据歌词内容及蕴涵的情绪进行演唱。　　 2、在教师手势的提示下较准确地演唱衬词。　　 3、在演唱中感受歌曲的诙谐情趣，和“胆小鬼”的否定情感，培养

本文Tag标签：中班体育,饲养员

导读：活动目标：1、引导幼儿左右手练习投准，发展动作的准确性及目测力。



2、发展奔跑速度及灵敏协调能力。



材料提供：废纸篓4个、小木房、皮筋2条、纸球每人2个、线。



活动过程：1、“饲养员”学本

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导读：幼儿园中班音乐教案：快乐的小司机设计说明： 这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。 目的： 1、能合着快慢不同

本文Tag标签：勇敢的,小矮人,体育

导读：一、 设计意图 童话"白雪公主和七个小矮人"是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此，我选编了一段情节，根据小班幼儿的年龄特点，设计了此体育游戏，以发展幼

本文Tag标签：百花盛开

导读： 中班美工活动：百花盛开l 活动目标：1、学习用折（六等份折、八等份折）、卷、剪的方法把圆形纸做成花朵。2、会认真观察制作流程图，仔细粘贴花朵，保

本文Tag标签：携物,脚印,中班

导读： 美术活动：小动物的脚印（中班）活动目标：1．能大胆的运用多种线条进行创造性的表现，感受绳子作画的乐趣。2．感受色彩、线条、节奏的美，体验创作的

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导读：幼儿园中班音乐教案：泼水歌目标：　　 1、感受乐曲中4拍子的乐句。　　 2、跟随歌曲节奏正确做游戏动作。　　 准备：呼啦圈、鼓　　 过程：　　 1、感受乐曲中的4拍子节奏。　　 ——事先在地上放置呼啦圈，排成3排

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导读：幼儿园中班歌曲教案：月亮婆婆喜欢我活动目标： 1、理解歌词内容，掌握歌曲中的休止符，并用连贯和断顿的方法演唱歌曲。 2、根据教师的手势暗示，表现歌曲前后的不同情感。 3、表达与月亮婆婆的亲密情感以及快乐情绪

本文Tag标签：小桥,摇摇摇,体育

导读： 一、活动设计



　　《纲要》中指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展”。此活动设计，我考虑到首先要创设一个宽松、自由的环境。幼儿的思维特点是以直观形象为主，

本文Tag标签：我是,滑稽人,体育

导读：一、活动目标：1、发展幼儿膝盖套圈走、跳的能力。2、继续培养幼儿玩圈的兴趣。二、重点与难点：重点：幼儿把塑圈套至膝盖，两腿分开套住圈，不让其掉下来，在场地上自由地走、跳。



难点：两腿分开套住圈，不让其

本文Tag标签：中班,美术,教案,热闹,池塘

导读： 活动目标： 1、引导幼儿学习用搓、团圆和镶嵌的技能塑造小鱼的基本特征。 2、培养幼儿认真细致地做事习惯。 3、丰富幼儿的想象力和创造力。活动重难

本文Tag标签：中班,美术,我,设计,服装

导读： 中班美术《我设计的服装》活动设计一、活动目标：1、 通过欣赏服装表演，找出服装图案的排列规律，初步运用点、线、图形进行装饰2、 培养幼儿初步的

本文Tag标签：中班,体育健康活动,有趣的跳

导读：活动目标：



1． 培养幼儿探索各种跳的方法，喜欢参与体育活动。



2． 有自我保护意识，不做危险动作，有初步的健康知识。



3． 积极勇敢地参与活动，有自信心。



活动准备：玩具若干、长绳、短绳、积木、

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导读：幼儿园中班音乐说课稿：拔萝卜一、教材分析　　 音乐是幼儿的天性，幼儿园音乐教学的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力，负有培养幼儿对音乐的兴趣、爱好，萌发幼儿初步感觉美，表现美的重要使命。幼儿园的

本文Tag标签：中班健康,机灵鼠,小弟

导读：活动目标： 1、学习弯腰半蹲走； 2、锻炼运动的持久性； 3、培养初步的规则意识。 活动准备： 幼儿打扮成小老鼠，纤维袋20个，不同高低的隧道两条，音乐磁带。 活动重点： 学习弯腰半蹲走 活动难点： 能加快速度通过

本文Tag标签：时装店,广告

导读： 中班美工：时装店的广告中班美工：时装店的广告中班美工：时装店的广告中班美工：时装店的广告中班美工：时装店的广告中班美工：时装店的广告中班美工：

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导读：幼儿园中班音乐教案：熊和石头人活动目标： 1、学玩音乐游戏《熊和石头人》。在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。　　 2、能根据教师提供的舞曲音乐即兴舞蹈，并在“熊”出现时能保

本文Tag标签：中班,美术,活动,小,蚂蚁,变,出来了

导读： 《小蚂蚁变出来了》 ——中班美术活动活动目标：1、 学习用油画棒与水粉相结合的作画方法表现小蚂蚁。2、 增加对绘画活动的兴趣。活动准备：1、 范

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导读：幼儿园中班音乐教案：大黑猫和小老鼠活动目标：　　1、能根据角色创编情节、动作、歌词，探索音乐游戏的玩法。　　2、在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐。 活动准备：　　1、五只小老鼠和大黑猫的图片。　　2、胸饰

本文Tag标签：　小脚丫的,旅行中班健康

导读：活动目标： 1`、观察小脚丫，了解脚的结构和作用。 2、 练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。 3、 激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的乐趣。 活动准备： 人手一张报纸，大灰狼标靶，布置大森林情景。

本文Tag标签：水墨,游戏

导读： 中班美术活动：水墨游戏临平二幼 王春燕活动过程：1、能大胆尝试调配墨色的浓淡层次，了解水与墨的相互关系。2、在体验、探索、欣赏中感受中国画的独特

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导读：幼儿园中班教案：大山里的音乐家活动目标　　1、引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐，并通过声音、动作等来表现音乐。　　2、发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力。　　3、培养幼儿随音乐节奏做动作

本文Tag标签：椅子,游戏,中班体育

导读：椅子游戏 活动目的： 1.发展幼儿的平衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。 2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 活动准备： 小椅子若干把（同幼儿人数）；录音机和音带；一块较宽敞、柔软

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导读：中班音乐活动：小青蛙捉害虫音乐活动:小青蛙捉害虫 活动目标： 1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。2、喜欢听音乐做游戏。3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。活动准备：1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青

本文Tag标签：时尚,宝贝,中班

导读： 美术活动：时尚宝贝(中班)浙江省杭州市朝晖五区幼儿园 洪娴活动目标：1、萌发幼儿感受美，表现美的情趣，体验成功的喜悦。2、发展幼儿动手、动脑的能

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导读：幼儿园中班打击乐：送我一支玫瑰花活动目标：　　 1、感受乐曲热情欢快的民族风格，以及三段体的结构。　　 2、通过表演动作，学习分声部打击乐器，并在合奏中始终保持自己的声部。　　 活动准备：　　 1、活动前欣赏

本文Tag标签：中班体育,游戏活动,汽车拉力赛

导读：活动目的1、 练习跑、走交替，2、 锻炼身体耐久力素质。3、 让幼儿在活动中体验游戏的快乐，4、 培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。重点与难点能根据地形的变化控制跑走的快慢，有变化的跑走，并且能做到

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导读：幼儿园中班音乐教案：蜗牛与黄鹂鸟活动目标： 1、学习带休止符的节奏，并为歌曲伴奏。　　 2、通过学唱歌曲幼儿懂得不能象黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处，和在生活中要学习蜗牛不畏艰难，对奋斗目

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导读：幼儿园中班歌唱活动：小海军 活动目标 1．感受<小海军》原曲的坚定、雄壮、有力以及变速后音乐的轻柔与优美．体验音乐变化美的神奇。 2．尝试运用语言、节奏、动作等方式表现《小海军》原曲与变速后曲子的异同，重点

本文Tag标签：中班,艺术,活动,—,—,有趣,手

导读： 中班艺术活动——有趣的手 活动目标 1、通过玩手形游戏，发展幼儿的想象力及创新能力。 2、尝试在手套上画，贴的技能。 重点：培养幼儿丰富的想象力

本文Tag标签：中班,美术教案,瓶盖画,妈妈的,葡萄

导读：一、活动目标：　　　

1、 尝试运用瓶盖进行绘画，体验特殊材料作画的兴趣。　　

2、通过运用语言“葡萄种在叶子下，一个一个排好队”的帮助下，能在指定范围内压印出整串葡萄。　　

3、与同伴相互合

本文Tag标签：活动,踏浪,追浪,中班体育

导读：活动目标：



１、 练习边抖动绳子边走（跑）



２、 练习用脚前后左右踏住晃动的绳子。



活动准备：



绳子



活动过程：



一、 海边的波浪



１、 幼儿分散在场地上，手拿一根短绳，把绳子拖在地上随

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导读：幼儿园中班音乐游戏：风中的小鸭活动目标：　　 1、根据故事情节熟悉音乐，并随着音乐的变化换动作，学玩音乐游戏《风中的小鸭》。　　 2、创编刮大风和刮小风时的动作。　　 3、遵守游戏规则与同伴共享游戏的快乐。

本文Tag标签：青蛙捉害虫,中班体育

导读：目 标　：协调性和灵活性。　 准 备：青蛙头饰若干，在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的小虫子（数目与幼儿人数相等，“虫子”距离幼儿高举双手指尖20～25厘米），红花若干。　　 过 程： 1．复习引入　　

本文Tag标签：音乐,活动,;,我是山,大王

导读： 我是山大王 活动目标 ·让幼儿了解到大野狼的凶猛，感受大野狼“到来”的心情。 ·鼓励幼儿边歌唱边大胆的表演。 ·引导幼儿学习用变化的速度来演唱歌

本文Tag标签：　健康,安全小卫士

导读：目标：



1、了解日常生活中的一些安全知识；



2、初步建立自我保护意识。



准备：



　　1、课件；



　　2、实物：鞭炮、气球



　　3、录音机、图片、方向盘



过程：



　　1、导入活动，激发兴趣。<

本文Tag标签：幼儿园中班,美术教案,印画,青菜

导读：活动目标　　

1、尝试用纸团印画的方法印青菜,能在老师的引导下初步注意画面的布局。　　

2、积极参与操作活动，感受趣味艺术活动的快乐。　　活动准备　　

1、操作材料：报纸球、颜料、油画棒　　

2、教学材

本文Tag标签：胖和瘦,中班健康

导读：设计意图：新的学期一开始，我们发现经过一个月的假期，班上有几位小朋友的变化很大，我们高兴地对有的小朋友说：“恭喜你，你长胖了。”而对另一些孩子我们则皱皱眉头说：“你怎么又胖了，你怎么又瘦

本文Tag标签：中班体育,“吹泡泡”

导读：一、活动目标 　　　　1．练习追逐跑和躲闪，提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。 　　　　2．在追逐躲闪游戏中，让幼儿体会身体运动带来的乐趣。 　　 二、重点与难点 　　　控制好自己的身体，既能较快速度地击中他

本文Tag标签：中班,美术活动,大苹果,撕贴画

导读：活动目标：

1、学习用目测的方法将彩色纸撕成小纸片，发展手指的灵活性。

2、学习在指定的范围内拼贴小纸片，掌握拼贴技能。

3、发现撕贴画的特殊效果，从而产生对撕纸活动的兴趣。活动准备：

收集各种各样的

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导读：幼儿园中班音乐优质课：认识你呀真高兴活动目标 　　1，尝试用说唱的方式表演歌曲，创编部分歌词与动作。 　　2，在学习结伴舞蹈的过程中，增进朋友间的友爱与亲密，体验共同表演的快乐。 活动准备 　　1，幼儿会

本文Tag标签：　健康,多吃水果,有营养

导读：活动目标：



1、初步了解水果的特征，知道对身体有意。



2、知道水果有丰富的营养，鼓励幼儿多吃水果。



活动准备：水果若干、录音故事。



活动过程：



一、谈话引出主题



1、小朋友，你们喜欢吃水果吗？

本文Tag标签：体育,小猪运西瓜,体育

导读：活动目标：1、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。



2、能积极的参与体育活动，准守游戏规则。



活动准备：1、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个（内放球类），根据幼儿体质条件还可以再设置

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导读：幼儿园中班韵律活动：幸福拍手歌 活动目标　　 1、初步学唱弱起的歌曲。尝试根据前奏的速度变化反映并歌唱。 2、发现 “顺序”在记忆中的作用。 3、在根据歌词拍打自己身体部位的过程中感受韵律活动的快乐　　 活动

本文Tag标签：快乐的,小松鼠,体育

导读：一、活动背景感觉统合训练器材中的羊角球，色彩鲜艳、造型美观，能够吸引幼儿的注意力，引起幼儿的兴趣。当幼儿看到它们时，都想去摸一摸、试一试、玩一玩。抓住幼儿的好奇心，我以羊角球为器材 ，设计了中班体育活动

本文Tag标签：中班,美术,活动,,快乐,燕鱼

导读： 中班美术活动:快乐的燕鱼一. 活动目标:1. 画出几只形状.大小不同的燕鱼,体现它们在画面中的位置变化.2. 培养幼儿对变化构图的意识.3. 体验成功的喜

本文Tag标签：中班,棉签画,教案,漂亮的,大鱼

导读：活动目标　　

1、欣赏表现鱼的各种形式，感知了解点画特有的风格，提高幼儿的感受力。　　

2、观看幼儿示范，倾听教师讲解，学习在指定范围内画彩色的点，表现美丽的大鱼。　　

3、学会认真、耐心地进行美术活

本文Tag标签：青蛙戏水,体育

导读：目标：



1 练习抛用布块，锻炼上肢力量，促进幼儿动作的灵活性和协调性。2 体会集体合作游戏的快乐。准备：白气球10个（有大有小） 青蛙头饰 绿色大布一块 磁带（我是一只小青蛙) 古筝伴奏过程：1 开始部分 青蛙妈

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导读：幼儿园中班艺术活动：煮面条目标： 1、在熟悉煮面条的过程中，用夸张的肢体动作进行模仿和表现。 2、发挥想象，体验用动作表现内心感受的乐趣。 3、培养合作精神，体验集体活动的快乐。 准备： 1、幼儿在家观察过煮面

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导读：幼儿园中班音乐教案：表情歌活动目标： 1、初步学会歌曲，幼儿体验喜、怒、哀、乐的情感。 2、尝试改编歌词，并能根据节奏唱一唱。 3、幼儿体验探索的兴趣，有表演的欲望。 活动准备：各种表情挂图 活动过程： 一、导

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导读：幼儿园中班歌曲教案：咚咚咚活动目标： 1、学唱歌曲，能唱准歌曲中的休止符。 2、尝试替换歌词，在游戏中体验关爱家人的快乐。 3、能有感情地演唱，感受歌曲活泼、欢快的情绪。 活动过程： 一、谈话导入 教师：我们的

本文Tag标签：水果,娃娃

导读： 目标：　　1、　　尝试用多种材料装饰水果，感受作品的美感。　　2、　　与同伴友好合作、共同解决问题，体验快乐和成功感。　　准备：水果，多

本文Tag标签：雨水,接力赛,体育

导读：活动目标：1、在游戏中知道海面能够吸水。



2、积累初步的积累和比较的经验。



活动准备：幼儿人手一块海棉，8个脸盆（四个装水，四个空的），用于测量的尺子



活动过程：



一、玩玩海绵。



1、捏一捏海

本文Tag标签：中班体育,百变,纸箱

导读：活动目标：1、通过纸箱的各种玩法，锻炼孩子爬、跑、钻的能力。



2、在游戏中培养孩子创造能力，发展幼儿的发散性思维，同时培养幼儿团结互助的精神。



活动准备：在C区地垫上放有大小纸箱若干个。纸箱上都挖好了

本文Tag标签：奇妙,瓶盖

导读： （一）活动目标：　1． 利用各种瓶盖想象组合出各种形象及画面，体验创作的乐趣；　2． 　2．能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。